#171: - Re: Re: Re: Re:  

  Po pierwsze to tylko jeden przykład. Można właściwie go porównać do sytuacji typu na Kowalskiego nie działa amoksycylina to czy to oznacza, że amoksycilina jest nieskuteczna. Ewentualnie na pewną grupę Filipińczyków nie działa morfina to czy oznacza, że morfina nie działa przeciwbólowo. Pytam nadal o to czym jest rozwój nauki i jak definiwować ważne odkrycie. Czy subiektywne odczucia są definicjami? Bądź jakimikolwiek przybliżeniami, ponieważ mniemam, że jeśli ktoś się posługuje jakimś terminem to wie o czym mówi. Po drugie, czy jedynym odkryciem naukowym jest penicylina?  A co np. ze zrozumieniem funkcjonowania układu nerwowego i tysiącem  innych odkryć, które dzięki badaniom na zwierzętach znacząco poprawiło funkcjowanie chorych?

#172: Michal - Re: Re: Re: Re: Re:  

 Na Pańską prośbę zdefiniowałam termin ważne odktycie naukowe. Teraz proszę o wyjaśnienie do jakich to ważnych odkryć naukowych doprowadził eksperyment polegający na interakcji drapieżnik-ofiara?