Petycja w sprawie wstrzymania projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom.

Komentarze

#9634

Podpisuję, ponieważ jestem za autonomią i suwerennością szkoły jako jednostki edukacyjnej. Ponadto jestem przeciwny wszelkim działaniom mającym na celu centralizację władzy, jak również takim, które prowadzić będą do ideologicznego ucisku przez jedynie słuszną linię rządzących.

Mikołaj Ostapiuk (Mysiadło, 2021-06-21)

#9635

Znam środowisko osób niepełnosprawnych i upośledzonych umysłowo i wiem z jakim negatywnym skutkiem zadziałają proponowane zmiany na rozwój i funkcjonowanie tych osób.

Szymon Cybulski (Kcynia, 2021-06-21)

#9647

Jestem całym sercem za młodzieżą niepełnosprawną

Paweł Ciszewski (Firlej , 2021-06-21)

#9664

Zależy mi, aby dzieci w Polsce kształcone były w poczuciu godności i poszanowania drugiego człowieka. Nie w poczuciu, że wąsko rozumiany interes narodowy (albo bardziej plemienny) powinien wyznaczać horyzonty ich myślenia.

Kuba Kraszkiewicz (Warszawa, 2021-06-21)

#9675

zależy mi na dobrej szkole

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. ŚW.STANISŁAWA KOSTKI RYBNIKU (Rybnik, 2021-06-21)

#9679

Nie zgadzam się na tak szalone zmiany w edukacji i staję po stronie Rodziców dzieci niepełnosprawnych.

Katarzyna Ziajkiewicz (Tylmanowa, 2021-06-21)

#9687

Nie zgadzam sie z proponowanymi zmianami, wprowadzajacymi cenzurę do szkół co doprowadzi do upartyjnienia szkół i przedszkoli.Nie podoba mi się ograniczenie pozycji dyrektora placowki na rzecz kuratora , ktory jest wybierany przez ministra.

Joanna Wiśniewska (Warszawa, 2021-06-21)

#9692

Jestem zażenowana tym co wyczynia polski rząd z edukacją.

Marlena STEFANIAK (Katowice, 2021-06-21)

#9714

Podpisuję petycję, ponieważ od 18 lat jestem nauczycielem szkoły specjalnej i doskonale znam pracę z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie. Z doświadczenia wiem, że projekt włączenia tego typu uczniów do szkół masowych niechybnie zakończy się fiaskiem, co przyczyni się do jeszcze większego chaosu w szkołach, a wyżej wymienione dzieci i młodzież zostaną (tak jak już kiedyś to miało miejsce) wyrzucone poza nawias normalnych kontaktów społecznych. Ktoś, kto nigdy nie pracował z takimi uczniami nie powinien podejmować takich decyzji, ponieważ jest kompletnie odklejony, że tak się wyrażę od rzeczywistości, która panuje zarówno w szkołach masowych, jak i szkołach specjalnych.

Piotr Mielcarek (Czarnków, 2021-06-21)

#9731

Zgadzam się ze stwierdzeniem, ze nauczyciele nie są gotowi do pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami, nie są odpowiednio przygotowani, szkoły nie są przystosowane a poza tym, w szkołach masowych i tak jest już duży misz-masz, nie trzeba do nich wprowadzać dodatkowego zamętu.

Iwona Osowska (Gdynia, 2021-06-21)

#9732

Nie zgadzam się z tymi zmianami i ciągłej rewolucji w oświacie, braku stabilizacji, ze ktoś wymyśla coś o czym nie ma pojęcia z pozycji biurka .

Marzena Kurdziel (Mysłowice, 2021-06-21)

#9747

Nie zgadzam się z postulatami edukacji wyłączającej.

Anna Mętel (Żory, 2021-06-21)

#9758

Wprowadzenie edukacji włączającej w tym kształci oznacza likwidację nauczania w polskich szkołach. Oznacza chaos, upadek wiedzy, mniejsze szanse cywilizacyjne dla Polski.

Barbara Golebska-Kopczyńska (Chełmno, 2021-06-22)

#9762

projektowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki zmiany w zakresie edukacji włączającej są kontrowersyjne i budzą mój ogromny niepokój

Sylwia Stankiewicz (pabianice, 2021-06-22)

#9763

Jestem pedagogiem specjalnym i trafiają do mnie uczniowie, którzy uczyli się w szkole integracyjnej. Trafi do nas z bardzo niska samooceną, brakiem podstawowych umiejętności i depresja. W szkole specjalnej znaleźli wsparcie, odpowiednie metody kształcenia, rówieśników, z którymi mogli nawiązać przyjaźnie.

Dagmara Szmidt (Świętochłowice, 2021-06-22)

#9768

Podpisuję, ponieważ mam dziecko w spektrum autyzmu i z innymi niepełnosprawnościami i życie w szkole bez nauczyciela wspomagającego jest końcem nauki w szkole mojej córki

Magdalena Dolata-Pastusiak (Mateuszewo 1, 2021-06-22)

#9778

Nie chcę takich zmian.

Tomasz Ziembla (Kraków, 2021-06-22)

#9792

Stankiewicz Andrzej

Andrzej Stankiewicz (Koronowo, 2021-06-22)

#9796

Zmiany są nieobliczalnie niekorzystne w skutkach dla edukacji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych!
Propozycje zmian godzą w status nauczyciela i pogłębiają kryzys w polskim szkolnictwie.

Iwona Słocka (Kraków, 2021-06-22)

#9800

jestem oburzona takim podejściem do edukacji

Emilia Bielawska (Katowice, 2021-06-22)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...