List otwarty polonistek i polonistów w sprawie nowej formuły Matury 2023 z języka polskiego

Komentarze

#209

Zgadzam się z nauczycielami w tej sprawie

Wojciech Szczepaniak (Śrem, 2021-11-02)

#219

Podpisuję, ponieważ cała młodzież przygotowująca się do matury w okresie pandemii, powinna być równo traktowana. Najpierw dopiero pod koniec szóstej klasy dowiedzieli się, iż zostają w SP jeszcze dwa lata, choć większość z nich miała już od dawna inne plany. Potem kazano im uczyć się zdalnie, co było totalną porażką. Zdającym w tym czasie ułatwiono egzaminy. A oni mają jeszcze dostać kolejnego"kopa" w postaci dziwnych wymagań maturalnych! To tak w skrócie.

Małgorzata Rymsza-Karsznia (Gdańsk, 2021-11-02)

#228

Jestem polonistką w liceum

Leś Bogusława (Bielsko-Biała, 2021-11-02)

#263

Podpisuję, ponieważ zgadzam się że wszystkimi podpunktami ujętymi w petycji

Anna Adamczyk (Puławy, 2021-11-02)

#268

Podpisuję, bo w pełni się zgadzam z treścią listu.

Agnieszka Gębska (Reda, 2021-11-02)

#275

Zgadzam się z każdym słowem petycji.

Agnieszka Gąsiorowska (Lublin, 2021-11-02)

#295

Podpisuję, ponieważ jestem polonistką w szkole podstawowej i matką dziecka, które będzie zdawało maturę w 2023 r.

Marta Kidoń (Kraków, 2021-11-02)

#296

Zgadzam się z postulatami. Moi uczniowie są przerażeni maturą, którą ich czeka.

Milena Szychowiak-Rachowka (Międzychód, 2021-11-02)

#298

...to ważne dla setek młodych ludzi

Tomasz Łaskawiec (Kraków, 2021-11-02)

#300

Popieram stanowisko nauczycieli biorących odpowiedzialność za przygotowanie uczniów.
Zostało zbyt mało czasu na eksperymenty.

Małgorzata Michasiów (Bielsko-Biała, 2021-11-02)

#302

Widzę ile pracy wkładają nauczyciela i jak długo uczniowie są w szkole.

Małkowska Marta (Białystok, 2021-11-02)

#312

Jestem nauczycielką języka polskiego prawie z 30-letnim stażem i uważam, że podstawa programowa jest przeładowana. Co roku jest więcej uczniów z trudnościami edukacyjnymi, którzy mają różne dostosowania, jak wobec tego zrealizować podstawę programową? Nikt, kto układa program, nie bierze tego pod uwagę.

Anna Wnętrzak-Wnorowska (Kraków, 2021-11-02)

#313

Bo to ważne dlaoich uczniów.

Agnieszka Ciesielska (Warszawa, 2021-11-02)

#320

Podpisuje, ponieważ mam dziecko w III klasie LO

Asinka Kbk (Bielsko-Biala, 2021-11-02)

#322

Jestem nauczycielką języka polskiego w szkole ponadpodstawowej oraz mamą przyszłego Maturzysty 2023

Agnieszka Fuczik (Bielsko-Biała, 2021-11-02)

#340

Podpisuję, ponieważ wierzę, że dobro uczniów dla wsxystkich jest najważniejsze.

Arleta Wyrwa (Zielona Góra, 2021-11-02)

#351

Wymagania nie przystają do czasu przeznaczonego na ich realizację.

Małgorzata Mioduszewska (Płońsk, 2021-11-02)

#352

Moje dziecko ma zdawać maturę w 2024 ,
Klasa 7 -strajk,klasa 8 w połowie na zdalnym,
klasa 1 -cała praktycznie na zdalnym ????
Jestem nauczycielem j.polskiego i przeglądając pytania z matury ustnej, uważam że są zbyt trudne,wiele zagadnień niepotrzebnych ,przeciętny uczeń na pewno sobie nie poradzi.

Beata Koszalka (Banino, 2021-11-02)

#354

1. Jestem nauczycielem języka polskiego.
2. Mam dziecko z rocznika 2004.

Agnieszka Łukaszewicz-Olczyk (Łódź, 2021-11-02)

#356

Zależy mi na tym by młodzież przygotować do matury, tak by nie było sytuacji że czego innego uczono a innego wymagano. Na bałagan reformy nałożyły się trudności związane z pandemią, nie sposób zrealizować wszystkie cele programu więc zamiast powierzchownej nauki obszernych treści, ograniczmy zakres, nie ilość lektur ale jakość - rozumienie, analiza, wnioskowanie, argumentacja - umiejętności.

Anna Kowalska (Elbląg, 2021-11-02)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...