Petycja w sprawie wstrzymania projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom.
Komentarze
#9009
Emilia sołowijaniukEmilia Solowijaniuk (Turośń Dolna, 2021-06-18)
#9014
Nie zgadzam się z aktualną polityką władz. I to nie tylko w kwestii oświaty ...Renata Kopeć (Czechowice Dziedzice, 2021-06-18)
#9017
Demczuk MonikaMonika Demczuk (Zabrze, 2021-06-18)
#9039
nie zgadzam się z propozycją zmian dot. nauczycieli i ich płacy,Kamila Gibas (Elbląg, 2021-06-18)
#9044
Uważam że ta ustawa to pomyłkaGabriela Trzop (Jabłonka, 2021-06-18)
#9046
Jestem przeciwna. Nie widzę, korzyści ani dla uczniów ani dla nauczycieli w takiej formie nauczania.Barbara Antkowicz (Kraków , 2021-06-18)
#9065
SprzeciwOlga Foltyn-Kuśmider (Mysłowice, 2021-06-18)
#9073
Wiem jak trudna jest praca z dziećmi o specjalnych potrzebach.Katarzyna Bartoszewska (Bydgoszcz , 2021-06-18)
#9077
Podpisuję, ponieważ jestem mamą dziecka słabowidzącego, które jako przedszkolak otrzymuje wiele wsparcia w placówce przedszkolnej, a później mam nadzieję, że to wsparcie dostanie w szlole w naszym miejscu zamieszkania.Nie wyobrażam sobie, że pracując na cały etat, będę z nim dojeżdżać wiele kilometrów do szkoły.Druga sprawa jako nauczyciel w placówce przedszkolnej ogólnodostępnej , widzę, że potrzeba wykwalifikowanej kadry, która zajmie się dzieckiem tu i teraz, a nie przerzuci zadanie na placówki do tego przeznaczone. Dlaczego? Ponieważ w tych placówkach też brakuje miejsc, a sama zmiana może wydłużać czas oczekiwania na konkretną pomoc.Krystyna Błonkała (Mysłowice , 2021-06-18)
#9089
Elżbieta LeśniewskaElżbieta Leśniewska (Mława, 2021-06-18)
#9093
Podpisuję, ponieważ planowana reforma jest szkodliwa dla dzieci.EWA POPŁAWSKA-GŁOWACKA (Kraków (Kraków-Podgórze), 2021-06-18)
#9102
Edukacja włączająca to ogromny BŁĄD i KRZYWDA dla dzieci niepełnosprawnych, rodziców oraz nauczycieli, pedagogów; jest to zamach na pedagogikę specjalną.Jestem przeciw!!!!!!!!!!!
Aleksandra Jureczko (Rogów, 2021-06-18)
#9113
Jestem nauczycielem w ogólnodostępnym przedszkolu. Dzieci potrzebują specjalistówPatrycja Ciborowska (Białystok , 2021-06-19)
#9117
Nie zgadzam się z polityką oświatową rządu. Nie akceptuje działań bez konsultacji społecznych. Uważam pana Czarnka za niezrównoważonego, podporządkowanego rządzącej partii, niekompetentnego ministra, który działa na szkodę nas wszystkich.Katarzyna Koczur (Bochnia, 2021-06-19)
#9121
DŁONIAK -GÓRECKA JOANNAJoanna dłoniak-górecka (Warszawa, 2021-06-19)
#9124
Jestem rodzicem dziecka z znaczną niepełnosprawnościąMarta URBAN (Dybów Kolonia , 2021-06-19)
#9126
7Teresa Fijałkowska (Racibórz, 2021-06-19)
#9127
Nie zgadzam się z pomysłem Ministerstwa, gdyż uważam, że dzieci z niepełnosprawnością intelektualną nie odnajdą się i nie podołają w klasach 4-8 w szkołach masowych, wręcz doprowadzi je ta szkoła do depresji i zatrzymania rozwoju. Opinię tą wysuwam po obserwacjach własnego dziecka z Zespołem Downa i jako terapeuta zajęciowy dzieci i młodzieży.Patrycja Żak-Nowak (Bydgoszcz, 2021-06-19)
#9128
Podpisuję, ponieważ uważam propozycje zmian nie tylko za szkodliwe, a osoby, które chcą zmian nie miały prawdopodobnie bliższych kontaktów z dziećmi / osobami niepełnopsrawnymi. Myślę tu nie o lekkiej niepełnosprawności intelektualnej, tylko o głębszych stopniach, a szczególnie o dzieciach z tzw. sprzężonymi niepełnosprawnościami.Mamy dobrze funkcjonujące szkolnictwo specjalne, chyba nawet obecnie najlepiej na świecie. Włożono wiele wysiłku, aby tak było. Jest to korzystne dla dzieci/osób z niepełnosprawnością i ich rodzin. Odebranie im możliwości kształcenia w placówkach specjalnych praktycznie skończy się zamknięciem ich w domach, orzeczeniami o potrzebie nauczania indywidualnego i szczątkowymi zajęciami specjalistów na terenie domów. Takie możliwości będą w dużych ośrodkach, a w małych nie będzie ich już wcale.
Krystyna Grunduls (Warszawa, 2021-06-19)
#9131
Spędzenie wszystkich dzieci do jednego typu szkoły będzie miało negatywne konsekwencje dla wszystkich - dzieci zdrowych, ze specjalnymi potrzebami - bo żadne nie będzie się uczyło w optymalnym dla siebie środowisku . Będzie to miało negatywny wpływ na proces integracji dzieci. Skala wyzwań dla nauczycieli będzie nie do przejścia. Edukacja będzie polegała na przetrwaniu...Agnieszka Szatkowska (Kraków, 2021-06-19)
#9143
Pracuję z uczniami z niepełnosprawnością i wiem,że dużo lepiej gdy osiągają swoje sukcesy na miarę własnych możliwości w placówkach, które są do tego dostosowane.Sylwia Pałkowska (Opole, 2021-06-19)
#9150
Nie zgadzam się z tym co chcą wprowadzićMałgorzata Rachocka (Turza Mała , 2021-06-19)
#9154
Jestem z wykształcenia pedagogiem specjalnym i mocno niepokoją mnie te zmiany. Uważam, że to jest skierowane ku znacznej redukcji wydatków (główna kwestia to oszczędność na etatach specjalistów) co będzie działać destrukcyjnie na dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymiMartyna Stajek (Wrocław, 2021-06-19)
#9159
Edukacja włączająca nie spełni oczekiwańEmilia Kubieniec (Jastrzębie Zdrój , 2021-06-19)
#9164
Podpisuje się ponieważ nie zgadzam się ze zmianami likwidacji stanowiska nauczyciela współorganizują ego.Ewa Betlejewska (Szczytno , 2021-06-19)
#9168
Nie zgadzam się na zastąpienie nauczyciel wspomagający asystentami.Barbara Miarka (Mucharz, 2021-06-19)
#9170
Podpisuję pracuję z uczniami z SPE.Marta Potoniec (Góra Kalwaria, 2021-06-19)
#9175
Te zmiany są choreMarzena Dreja (Radom, 2021-06-19)
#9186
Mam dość dziwnych, nieprzemyślanych reform, które upolityczniają szkołę, cofają do średniowiecza zamiast dostosować ją do wychowywania świadomych swojego potencjału, nowoczesnych, dojrzałych Europejczyków. Wstyd mi za mojego ministra....Katarzyna Maryjosz (Żory, 2021-06-19)
#9198
Nie zgadzam się i nie wyyrazam zgody na zmiany w systemie edukacji.Adrian Morawiec (Katowice, 2021-06-19)