Petycja w sprawie wstrzymania projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom.

Komentarze

#11804

Uważam, że szkoły nie są przygotowane na edukację dzieci ze specjalnymi potrzebami. Najpierw trzeba przygotować całe szkolnictwo, a i tak pozostanie sprawa, że dzieci niepełnosprawne będą czuły sie tam źle, zwłaszcza w małych szkołach, gdzie nie będzie dużo dzieci z niepełnosprawnościa. W szkołach specjalnych dzieci mogą cieszyć się z osiągnięć sukcesów czują się dowartosciowane nie odbiegają od innych nie są odrzucane. Jestem jak najbardziej za integracją, ale niech wybór będzie po stronie rodziców. Niech szkoły specjalne zostaną. Sama jestem mama synka z zespołem Downa, w tej chwili chodzi do bardzo małej szkoły do przedszkola, ale nie wiem czy bedIe tam w wyższych klasach.

Julia Krawczyk (Prusy, 2022-10-20)

#11812

Ta reforma spowoduje dyskryminację uczniów bez jakich kolwiek niepełnosprawności. Mając 32 uczniów w klasie i w tym np.5 z dysfunkcjami nie mam czsu w 45 min tak przeprowadzić lekcji żeby wszyscy tak samo skorzystali. Pracuje w szkole średniej moi uczniowie chcą zdać egzaminy zawodowe, maturę a nie tylko skończyć szkołę zmiernym wynikiem. Szkoły specjalne majanauczycieli, specjalistów dostosowane programy i oczywiście małoliczne klasy. My tego nie mamy.

Beata Karch (Wrocław , 2023-04-06)

#11820

Szkoły koedukacyjne powodują zawyżenie poziomu nauczania dla uczniów o mniejszych predyspozycjach (chorych) i zaniżenie poziomu nauczania dla uczniów o wyższych predyspozycjach.

Aleksandra Placha (Warszawa, 2023-05-07)

#11826

Jestem przeciwna pod każdym względem pomysłowi nauki wączajacej .

Magdalena Szulc (Gdańsk, 2023-05-11)

#11827

Skutki redukcji będą katastrofalne, nauczyciele szkołach masowych nie sa przygotowani do pracy z uczniami wymagającymi specjalistycznego wsparcia, stracą na tym wszyscy, i uczniowie ze szkół specjalnych imasowych oraz nauczyciele.
Nie dla edukacji włączającej.

Jadwiga Wieczysta (Toruń, 2023-05-29)

#11831

jestem nauczycielem -coraz większa ilość dzieci ze specjalnymi potrzebami powoduje przeniesienie skupienia na lekcji na ich potrzeby z coraz większym pominięciem potrzeb dzieci zdrowych a zwłaszcza kompletnym brakiem czasu na pracę z uczniami zdolnymi

Małgorzata Stachowiak-Schreyner (sulechów, 2023-07-31)

#11833

jestem przeciwna integracji na siłę, szkoły masowe nie są przygotowane do nauczania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim pracuję w SOSW. Uczennica która przyszła do szkoły przysposabiającej do pracy w naszym Ośrodku powiedziała że jest szczęśliwa bo teraz ma koleżanki - wcześniej spędziła 8 lat w "masówce".

BEATA LISAK (Białogard, 2023-08-18)

#11837

Zależy mi na jakości edukacji i ważne jest dla mnie dobro dziecka

Monika Kmita - Kubiak (Koszalin , 2023-09-05)

#11840

Polskiej edukacji grozi zawał.. Szkoła jest upolityczniona. Nie edukuje, niszczy nauczycieli i uczniów! W konsekwencji znowu będziemy w ogonie Europy, z kompleksami.

Jadwiga Nicińska (Sokolniki - Las, 2023-09-07)

#11841

Zaprojektowane zmiany związane z nauczaniem włączającym spowodują drastyczne obniżenie ogólnego poziomu uczni. Nigdy nie należy równać w dół!!!
Z całym szacunkiem dla niepełnosprawnych!!!

Krzysztof Nadolny (Zwola, 2023-09-27)

#11846

Szkoły publiczne są nieodpowiednim miejscem dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ze względu na zbyt duża ilość dzieci w klasach, brak przeszkolonej kadry, nieodpowiednie warunki do pracy dla takich dzieci, brak specjalistycznego sprzętu.

Marta Wojtalik (Wrocław, 2023-11-11)

#11855

Historia jest ważna dla Tożsamości

Dorota CZYŻEWSKA (Rzym, 2024-02-19)

#11863

Doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi potwierdziło ,że edukacja włączająca z zasady właściwa przyniosla ,zbagatelizowane przez ustawodawców, niepożądane problemy społeczno-wychowawcze. Niezbędne jest zdecydowanie bardziej wnikliwe przeanalizowanie tego systemu tak ,aby wszystkie dzieci otrzymały wsparcie adekwatne do swoich potrzeb.

Krzysztofa Kacperska-Pardel (Zduńska Wola, 2024-04-25)

#11866

„Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie”

Aleksandra Zalewska (Subkowy, 2024-08-21)

#11867

Podpisuję bo nie zgadzam się z obłędnymi zmianami a programie nauczania religii i historii.

Józef Rudnicki (Żychlin, 2024-08-27)

#11869

Podpisuję, ponieważ "edukacja włączająca" , a przede wszystkim przedmiot "edukacja zdrowotna" to zamach na polskie dzieci.

Katarzyna Ryll (Warszawa, 2024-10-28)

#11870

Wymysły Pani Nowackiej i reszty tej polskojęzycznej bandy walczącej z polską tradycją, kulturą oraz historią są skandaliczne i godne potępienia. Nie ma mojej zgody na niszczenie, kraju, który przez lata tyle wycierpiał z rąk różnego rodzaju zaborców i okupantów. Precz lewacką ideologią ze szkół! Precz z promocją dewiacji i zboczeń!Tak dla normalności i przetrwania narodu polskiego!

Grzegorz Ryll (Sulejówek, 2024-10-28)

#11877

Nie zgadzam się aby moje dziecko było wychowywane w innej ideologii i wartościach odmiennych od wyznawanych w naszej rodzinie. Jest to niezgodne z konstytucją RP.

Maciej Kulig (Gaj, 2024-11-20)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...