Do Ministra Edukacji o uszanowanie konsensusu legislacyjnego z 2021 roku dotyczącego edukacji domowej (homeschoolingu).

Komentarze

#15066

Bardzo ważna sprawa

Paweł Domagała (Lublin, 2023-01-12)

#15177

Cieszy mnie tak liczne poparcie dla petycji

Grzegorz Zalot (Wadowice, 2023-01-12)

#15178

wszystkie dzieci sa rowne wobec prawa i zasluguja na rowne wsparcie finansowe w edukacji! Nie wolno odbierac dzieciom czy ich szkolom czesci subwencji oswiatowej. Warto ja zastapic bonem oswiatowym, dla poszanowana prawa do samodecydowania o rozwoju

Przemus Szkolny (Kolo, 2023-01-12)

#15179

Jestem wolnym człowiekiem i moje dziecko także uczy się w edukacji domowej.

Karolina Wiśniewska (Świebodzin, 2023-01-12)

#15182

Szanowni Państwo,
Biorąc pod uwagę sytuacje uczniów z ograniczeniami zdrowotnymi np. pobyt w szpitalu, uprawianiem sportu i udziałem w zawodach, ułatwienia dla uczniów z Ukrainy czy zdarzenia losowe np.nieprzyjemna atmosfera w szkole, uważam że ograniczenia w wyborze najlepszego rozwiązania w takich przypadkach jest niepotrzebne i szkodliwe.
Proszę pomyśleć o zajęciach integracyjnych dla uczniów zamiast straszenia prewencją służb( i tak kolega jest ważniejszy w pewnym momencie rozwoju), nauce przez projekt, rozwiązaniach cyfrowych jako uzupełnienie edukacji np. informatyki, języków, lekcje tematyczne czy bilety do teatru. Mniej gramatyki więcej czytania czy nawet oglądania np.Teatr Telewizji czy BBC. Gramatyka języka polskiego wywalić połowe w szkole podstawowej. Rozwijać poprzez poznawanie do zgłębiania jest szkoła średnia i studia.
Zniechęcaniu do nauki stop!!! Dziś w podstawówce wyścigi i korepetycje. Efekt zaczynają o 8 i kończyą o 22. Nawet Panstwo tyle nie pracują a przynajmniej nie muszą! Więc proszę się nie dziwić że mają Państwo szpitale psychiatryczne pełne. Z wyrazami szacunku Anna

Anna Chrzanowska (Warszawa, 2023-01-12)

#15183

Jestem rodzicem dziecka, które jest zapisane do Szkoły w Chmurze. Sami edukujemy syna, a Szkoła w Chmurze jest dla nas wartościowym wsparciem. Wiedza syna znacznie przekracza podstawę programową, jak i wiedzę przekazywaną w szkołach systemowych. Nazywanie nas fałszywymi edukatorami domowymi jest więcej niż krzywdzące. Natomiast obcięcie subwencji dla dzieci w ED niszczy tak fantastyczne, przyjazne dzieciom i rodzicom, oraz oferujące empatyczne i realne wsparcie szkoły ED. Dokładnie takie jak Szkoła w Chmurze, która oferuje nowoczesne podejście do nauczania, za które odpowiedzialni jesteśmy my jako rodzice. Oferuje pomoc, której próżno by szukać w szkole systemowej, pomimo, że otrzymują 100% subwencji na ucznia. Nie ma mojej zgody na tak skrajną głupote, jaką jest zmniejszenie subwencji na uczniów w ED i niszczenie tego, co jest nowatorskie i działa, bo któż bardziej potrafi to docenić niż my - rodzice.

Arkadiusz Paszkiewicz (Zielona Góra, 2023-01-12)