Apel o odwołanie ustnych egzaminów maturalnych w 2023 r.

Komentarze

#6609

Jestem uczniem i czuje się pokrzywdzona

Gabriela Bebak (Libiąż, 2022-09-11)

#6619

Mamy nową trudniejszą maturę, a matury ustne będą dodatkowym obciążeniem dla nas. Lekcje zdalne trwały tyle samo w przypadku rocznika 03 jak i naszego

Maja Ditrich (Tarnowskie Góry, 2022-09-11)

#6626

:(

Marta Tarara (Tarnowskie Góry, 2022-09-11)

#6628

Wierzę że nikt nie jest gotowy na ustny egzamin.

Maria Kocik (Wielichowo , 2022-09-11)

#6649

Uważam, że nasz rocznik powinien tak samo jak poprzedni być odsunięty od matur ustnych, gdyż do szkół uczęszczaliśmy bardzo mało czasu

Malwina Saluk (Szczecin, 2022-09-11)

#6660

Podpisuję ponieważ uważam, że jest to niesprawiedliwe dla tego rocznika , który jest traktowany jak króliki doświadczalne!

Patrycja Jaros (Jastrzębie -Zdroj , 2022-09-11)

#6671

Podpisuje petycję, ponieważ twierdzę że zostaliśmy potraktowani niesprawiedliwe.

Paulina Józefczak (Kluczewo , 2022-09-11)

#6674

jestem tegorocznym maturzysta

Natalia Rugała (Zbąszyń, 2022-09-11)

#6681

Podpisuje, ponieważ jestem tegorocznym maturzystą i uważam, że matury ustne powinny być nieobowiązkowe również dla naszego rocznika.

Zuzanna Korpok (Czeladź, 2022-09-11)

#6685

Jako rocznik 2004 większość mojej edukacji w liceum odbyła się zdalnie

Natalia Grabowa (Lubin, 2022-09-11)

#6698

zdaje maturę w 2023 roku i przygotowanie się do egzaminu ustnego po tak długim czasie na nauczaniu zdalnym jest nierealne

Kornelia Palkowska (Elbląg, 2022-09-11)

#6707

Czuję się zaniedbana przez obecną sytuację edukacyjną.

Emilka Nieborek (Warszawa , 2022-09-11)

#6735

Uważam, że wszystkie roczniki powinny być traktowane jednakowo. Rocznik, który obecnie kończy technikum (pogimazjalny) jest poszkodowanych względem swojego rocznika, który w ubiegłym roku kończył liceum.

Magdalena Mielczarska (Olsztyn, 2022-09-11)

#6748

Mój syn zdaje tą nową maturę

Aleksandra Różalska (Elbląg, 2022-09-11)

#6780

Uważam, że drastyczne podnoszenie poziomu trudności egzaminu maturalnego uczniom, których edukacja była w chaotyczny sposób "zreformowana", a później stanowiła eksperyment pod każdym względem, jest pokazem siły ze strony ministerstwa oświaty, a nie uzasadnioną dobrem uczniów koniecznością. Uczniowie z tego rocznika przeżyli niepewność, zawód, gdy okazało się, że nie pójdą do gimnazjów, naukę według łączonych programów (sama pani minister wyraziła się wtedy, że nie można zagwarantować, że te dwa roczniki zostaną gruntownie wykształcone), chaos w szkołach podstawowych, braki nauczycieli, nauczanie zdalne, brak pisanych na kolanie i pośpiesznie wydawanych podręczników przez kilka miesięcy nauczania w siódmej klasie i po kilka tygodni w klasach ósmej, pierwszej i drugiej, eksperymentalne programy stworzone w ekspresowym tempie, pod którymi nikt nie chciał się podpisać.

Agnieszka Krzyżańska-Duś (Niepołomice, 2022-09-11)

#6782

ponieważ odwołuje się do pytań ustnych

Julia Starzak (Sieraków, 2022-09-11)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...