TAK DLA GIMNAZJUM


Gość

/ #26

2015-12-08 17:20

Lepiej rozwijać to, co jest, niż co kilka lat wywracać system do góry nogami. Tylko od tworzących program oraz nauczycieli zależy, czy gimnazjum będzie dobrym, czy złym rozwiązaniem. Musi jednak być stabilnym procesem, inaczej nasze dzieci wyjdą z politycznych eksperymentów mocno poturbowane.