Petycja w obronie tożsamości pedagogiki specjalnej w Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. W obronie idei Universitas

Komentarze

#201

Jestem absolwentką Wydziału Pedagogiki Specjalnej i cieszę się że mogłam studiować ten kierunek na tej uczelni. Solidaryzuję się z Pracownikami Naukowymi Instytutu Pedagogiki Specjalnej do których mam wielki szacunek za ich edukację w i w pełni popieram powyższą petycję

Elżbieta Kania (Łodygowice, 2022-02-18)

#203

Jestem absolwentką Instytutu i czuje rozczarowanie taką decyzją władz.

Barbara Grzyb (Gorzyczki, 2022-02-18)

#207

Chce autonomii uczelni

Anna Skręt (Olkusz, 2022-02-19)

#208

sposób postępowania władz UP opisany w petycji nie ma nic wspólnego z zasadami obowiązującymi w świecie akademickim.

Roman Leppert (Bydgoszcz, 2022-02-19)

#221

Jestem przeciwna "arbitralnie" narzuconym zmianom, które niszczą wspaniały dorobek dyscypliny jaką jest pedagogika specjalna oraz uderzają w demokratyczny sens Uniwersytetu.

Magdalena Wołowicz (Bydgoszcz, 2022-02-19)

#226

wykładowcy Instytutu Pedagogiki Specjalnej ukształtowali mnie jako pedagoga specjalnego, pokazali kierunki rozwoju, nauczyli wrażliwości względem drugiej osoby. Takie traktowanie osób, których nazwiska znane są w całej Polsce, uważam za HANIEBNE.

Joanna Brożek (Hanower, 2022-02-19)

#230

Potrzeba na specjalistów jest obecnie ogromna. A dzieci ze specjalnym potrzebami coraz więcej.

Beata Kramarska (Kraków, 2022-02-19)

#231

Jestem absolwentką UP na kierunku Pedagogika specjalna, Terapia Pedagogiczna oraz Oligofrenopedagogika. Jestem całym sercem za apelem osób, które mnie kształciły.

Emilia Ciuła (Kraków, 2022-02-19)

#237

Podpisuje, poniewaz absolutnie nie zgadzam sie z decyzjami podjetymi przez Wladze Uczelni Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie opisane w niniejszej petycji.

Ewa Kubis (Kraków, 2022-02-19)

#241

Jestem absolwentką tego wspaniałego wydziału. Wiele zawdzięczam pracującym tam ludziom.

Magdalena Godfrejów (Kraków, 2022-02-19)

#264

Jestem pedagogiem specjalnym i wiem jak bardzo jakość przygotowania do zawodu wpływa na jego praktyczny przebieg. Wielokrotnie korzystałam z dorobku badawczo- naukowego Wykładowców tej uczelni - Im należy się najwyższy szacunek i uznanie za wieloletni trud, a Studentom tej uczelni należy się najwyższa jakość przygotowania ich do tego trudnego i bardzo odpowiedzialnego zawodu.

Ewa Kucharzyk (Kraków, 2022-02-19)

#266

Podpisuję, ponieważ nierozumne i niszczące zło trzeba zatrzymać.

marcin techmanski (Beczyn, 2022-02-19)

#275

Wstyd i kompromitacja akademików biorących czynny udział w destrukcji UP.

Klaudia Węc (Kraków, 2022-02-19)

#287

W pełni popieram treść i ważność tej Petycji. Jestem głęboko wstrząśnięty rozmiarami zła jakie niesie wprowadzona w takim trybie i zakresie decyzja obecnego Rektora Uniwersytetu Pedago-gicznego w Krakowie. Jacek Pelczar

Jacek Pelczar (Kraków, 2022-02-19)

#305

Podpisuje petycje ponieważ zgadzam się z przedstawiona argumentacja. Jestem pedagogiem specjalnym wykształconym przez inna uczelnie. Jako wieloletni dyrektor zatrudniam absolwentów Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Prowadzona przeze mnie placówka współpracuje z pracownikami naukowymi Instytutu Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.

Aneta Hartman (Jaworzni, 2022-02-19)

#312

Jako długoletni nauczyciel akademicki (25 lat pracy),pedagog specjalny w pełni popieram protest w obronie Instytutu Pedagogiki Specjalnej UP.

Aniela Korzon (Krakow, 2022-02-19)

#314

Jest to dla mnie ważne

Krystyna Pacyniak (Jaworzno, 2022-02-19)

#322

Jestem przekonana o konieczności badań nad rozwojem metod kształcenia osób z różnego rodzaju niepełnosprawnością, w tym niepełnosprawnością intelektualną także.

Ludmila Majchrzak (Łódź, 2022-02-19)

#336

Jestem studentką Pedagogiki Specjalnej

Magdalena Tatara (Kraków, 2022-02-19)

#354

Nie można się zgodzić na to, aby w tak ważnych sprawach, jakim jest zmiana kształtu i profilu Instytutu decyzje zapadały odgórnie, bez konsultacji z pracownikami, którzy go tworzą. Dobro Uniwersytetu wymaga podmiotowego traktowania całej społeczności akademickiej i wsłuchania się we wszystkie jej głosy - także krytyczne. Dlatego zachęcam Władze Uczelni do refleksji i przystąpienia do rozmów z pracownikami Instytutu oraz związkami zawodowymi ich reprezentującymi.

Piotr Trojański (Kraków, 2022-02-19)

#375

Alma Mater nam potrzebna, a nie kuźnia. Bo kuźnia to z innej branży...

Grzesiek Korusiewicz (Wawrzyszew, 2022-02-19)

#381

Jako pedagog specjalny jestem przekonana, że jeśli dzisiaj zniszczymy pedagogikę specjalną, jutro będziemy ją mozolnie podnosić z gruzów. Tak dzieje się już w innych krajach. Kraków jest jednym z wiodących ośrodków uniwersyteckich, w których prowadzi się badania naukowe, kształci pedagogów specjalnych - teoretyków i praktyków. Pewnie ONI będą musieli ponieść konsekwencje chybionych rozwiązań na gruncie edukacji włączającej. Pozwólmy więc IM pozostać. Uniwersytet Pedagogiczny bez pedagogiki specjalnej będzie kulejący.

Joanna Kruk-Lasocka (Wrocław, 2022-02-19)

#391

Zgroza!

Elżbieta Zabiegaj (Giebułtów/Kraków, 2022-02-19)

#399

Burzyć jest łatwo, ale tworzenie szkoły naukowej trwa latami. Szkoda, że krakowska Uczelnia zaniedbuje historyczno-naukowy dorobek pokoleń pedagogów specjalnych.

Bogusław Śliwerski (Łódź, 2022-02-19)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...